Conversando outro dia com uma amiga, ela disse que um aluno dela de 3 anos, tinha o hábito de ficar se olhando no espelho fazendo caras e bocas - o que é muito natural nesta idade - porém naquele dia, ele perguntou pra ela:
- Tia eu sou preto?
Ela ficou sem ação e não sabia o que responder pois, segundo ela, ele não é nem branco e nem negro e a resposta que ela deu a ele foi:
- Não, você é moreninho!
Resolvi postar essa experiência para que possamos refletir sobre a importância de conhecermos nossos alunos, saber quem são, sua origem, etnia, do que gostam, se tem irmãos, o tipo de residência onde moram, quais são as suas brincadeiras preferidas, o que assistem na TV...
Quanto mais soubermos dos nossos alunos, mais contextualizadas serão nossas aulas, é preciso um planejamento efetivo e comprometimento.
Por exemplo: Se a criança assiste a novelas, o fato de não ser indicada para a idade da criança, não vai fazer com que ela deixa de assistir - até porque a responsabilidade desse controle não é dela - devemos trazer para dentro da sala de aula e trabalhar os aspectos positivos e negativos - reconhecendo os "vilões, os bons, trabalhando as características de ambos...
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